Avaliação e Diagnóstico em Dislexia
Uma avaliação cuidada para compreender as dificuldades — e os pontos fortes — do seu filho. O início do caminho para um plano de intervenção eficaz.
O diagnóstico que abre caminho
A avaliação é o primeiro e mais importante passo. Sem perceber o que está a acontecer — e porquê — é impossível intervir de forma eficaz. Uma criança que luta com a leitura merece mais do que estratégias genéricas: merece um plano feito à sua medida.
A nossa avaliação combina instrumentos psicológicos e pedagógicos validados com uma observação clínica cuidadosa. O objetivo não é só confirmar (ou excluir) a dislexia — é compreender o perfil completo de aprendizagem da criança, incluindo os seus pontos fortes.
Para quem é
Crianças, adolescentes e adultos com dificuldades na leitura e escrita
Os três passos da avaliação
Avaliar a dislexia não é aplicar um teste e dar um rótulo. É um percurso cuidado, em que seguimos sempre três passos para chegar a um diagnóstico seguro:
- Perceber qual é a dificuldade de leitura, sempre tendo em conta a idade da criança e o seu ano de escolaridade.
- Reunir provas de que a dificuldade é "inesperada" — ou seja, que não condiz com aquilo que a criança consegue fazer noutras áreas, onde revela capacidades sólidas.
- Identificar uma fragilidade específica no processamento dos sons da fala (a chamada fragilidade fonológica), enquanto as outras funções da linguagem se mantêm preservadas.
É esta combinação — uma dificuldade focada na leitura, inesperada e de base fonológica — que distingue a dislexia de outras causas. Daí a importância de uma avaliação rigorosa.
Uma equipa, vários olhares
A avaliação não fica nas mãos de uma só pessoa. É feita por uma equipa multidisciplinar, em que cada profissional traz a sua perspetiva sobre a criança:
- Psicólogo — avalia as competências cognitivas, a leitura, a escrita e o perfil de aprendizagem.
- Professora especializada — observa o desempenho escolar e as competências de leitura e escrita no dia a dia.
- Pediatra — acompanha o desenvolvimento e ajuda a despistar dificuldades que possam coexistir (as chamadas comorbilidades).
Para o fazer, usamos uma bateria de testes que analisam a leitura, a ortografia e a linguagem. São instrumentos validados, aplicados com calma e adaptados a cada criança.
Quem acompanhamos
Recebemos famílias de Portugal continental e das ilhas, e também de outras comunidades de língua portuguesa — incluindo o Brasil e os países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP).
E, em formato online, acompanhamos famílias em qualquer parte do mundo. Onde quer que esteja, ajudamos a perceber o próximo passo.
Como funciona
Primeira conversa
Ouvimos a história da família e as preocupações dos pais, com calma e sem juízos.
Avaliação psicológica
Aplicação de instrumentos validados para avaliar leitura, escrita, memória e atenção.
Avaliação pedagógica
Observação das competências escolares e do desempenho nas tarefas de leitura e escrita.
Relatório e plano
Entregamos um relatório completo e uma reunião de devolução para explicar os resultados e o próximo passo.
Mais confiança, menos frustração
- Compreender o perfil único de aprendizagem do seu filho.
- Relatório clínico para apresentar à escola e aceder a apoios formais.
- Saber exatamente por onde começar a intervenção.
- Excluir outras causas e identificar necessidades coexistentes.
Serviços relacionados
Intervenção em Dislexia ou Discalculia
Programa de reeducação intensivo utilizando métodos comprovados cientificamente.
Consulta de Psicologia
Apoio psicológico para crianças, adolescentes e adultos, focado no bem-estar emocional.
Consulta de Pediatria
Diagnóstico e tratamento de perturbações do desenvolvimento e comportamento em crianças e jovens.
A avaliação é o início da mudança
Quanto mais cedo, melhores resultados. Contacte-nos e ajudamos a perceber o próximo passo.