Sinais de Alerta

Verifique se seu filho (educando) apresenta/apresentou várias destas características

Na Infância

• Verificou-se um atraso na aquisição da linguagem
• Teve dificuldade em pronunciar determinados sons
• Revelou dificuldades em construir frases lógicas e com sentido
• Revelou dificuldade em memorizar e acompanhar canções infantis e a rima das lengalengas
• Apresentava dificuldade em perceber que os sons das palavras se podem dividir em bocados mais pequenos
• Teve dificuldade em aprender (e em recordar) nomes de letras
• Atrasava-se na realização dos trabalhos

Na Idade Escolar

• Dificuldade em compreender que as palavras se podem segmentar em sílabas e fonemas
• Lentidão na aprendizagem dos mecanismos da leitura e escrita
• A velocidade da leitura é inadequada para a idade, muitas vezes silábica e por soletração
• Bastantes dificuldades na leitura, com a presença constante de erros, inventando palavras ao ler um texto
• Dificuldade na leitura de pseudopalavras (modigo; catapo; manfasa, etc.)
• Dificuldades na compreensão de textos escritos
• Boa compreensão quando as histórias lhe são lidas
• Dificuldades em seguir e realizar corretamente ordens ou instruções mais complexas
• Demora demasiado tempo na realização dos trabalhos de casa
• Muitas dificuldades na aprendizagem das línguas estrangeiras
• Curtos períodos de atenção quando está a ler ou a escrever
• Os resultados escolares não são condizentes com a sua capacidade intelectual
• Melhores resultados nas avaliações orais do que nas escritas
• Dificuldade em recordar informações verbais (memória verbal de curto prazo)
• Dificuldades ao nível de organização pessoal
• Apresenta picos de aprendizagem